Hindi Mock Test - 03 kriya / क्रिया

Hindi Mock Test – 03 kriya / क्रिया

1. निम्न में विकारी शब्द है-

(A) क्रिया

(B) क्रिया विशेषण

(D) समुच्चबोधक शब्द

Ans – (A)

इसका सही उत्तर है (A) क्रिया।

विकारी और अविकारी शब्द

विकारी शब्द वे होते हैं जिनमें लिंग, वचन, कारक, और काल के अनुसार परिवर्तन (विकार) आ जाता है। हिंदी व्याकरण में मुख्य रूप से चार प्रकार के विकारी शब्द होते हैं:

संज्ञा (Noun)
सर्वनाम (Pronoun)
विशेषण (Adjective)
क्रिया (Verb)

अविकारी शब्द (या अव्यय) वे होते हैं जिनमें लिंग, वचन, कारक, और काल के कारण कोई परिवर्तन नहीं आता है। ये हमेशा अपने मूल रूप में बने रहते हैं।

क्रिया विशेषण (Adverb)
समुच्चयबोधक शब्द (Conjunction)
संबंधबोधक शब्द (Preposition/Postposition)
विस्मयादिबोधक शब्द (Interjection)
निपात (Particle/Emphasis)

दिए गए विकल्पों में:

(A) क्रिया एक विकारी शब्द है (जैसे, ‘जाना’ से ‘जाता हूँ’, ‘गया’, ‘जाएगी’ आदि)।
(B) क्रिया विशेषण, (C) निपात, और (D) समुच्चबोधक शब्द सभी अविकारी शब्द (अव्यय) हैं।

2. निम्न में से किस वाक्य में ‘टहलना’ शब्द क्रिया नहीं है-

(A) वह टहल रहा है।

(B) टहलना एक अच्छा व्यायाम है।

(D) वह तीन घण्टे से इधर ही टहल रहा है।

Ans – (b)

सही उत्तर है (B) टहलना एक अच्छा व्यायाम है।

क्रिया और क्रियार्थक संज्ञा में अंतर

इस वाक्य में ‘टहलना’ शब्द क्रिया के रूप में प्रयुक्त न होकर एक ‘क्रियार्थक संज्ञा’ (Verbal Noun) के रूप में प्रयुक्त हुआ है, क्योंकि यह वाक्य का कर्ता (Subject) बन गया है।

(B) टहलना एक अच्छा व्यायाम है।
- यहां ‘टहलना’ वाक्य का कर्ता है, जिसके बारे में बात हो रही है। इसलिए यह एक संज्ञा की तरह कार्य कर रहा है।
शेष सभी वाक्यों में ‘टहलना’ शब्द एक क्रिया (Verb) के रूप में प्रयुक्त हुआ है:
- (A) वह टहल रहा है। (मुख्य क्रिया)
- (C) मैं रोज एक घण्टे टहलता हूँ। (मुख्य क्रिया)
- (D) वह तीन घण्टे से इधर ही टहल रहा है। (मुख्य क्रिया)

जब कोई क्रिया (जैसे- टहलना, दौड़ना, खाना) अपने मूल रूप में वाक्य का कर्ता या कर्म बनकर प्रयुक्त होती है, तो उसे क्रियार्थक संज्ञा कहते हैं, और इस स्थिति में वह व्याकरण की दृष्टि से संज्ञा मानी जाती है, न कि क्रिया।

3. निम्न में से अकर्मक क्रिया का उदाहरण है-

(A) बनाना

(B) तैरना

(D) लेना

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) तैरना।

अकर्मक और सकर्मक क्रिया

क्रिया के साथ कर्म (Object) की उपस्थिति या अनुपस्थिति के आधार पर क्रियाएँ दो प्रकार की होती हैं:

1. अकर्मक क्रिया (Intransitive Verb)

‘अकर्मक’ का अर्थ है ‘कर्म रहित’।

इन क्रियाओं को अपना अर्थ स्पष्ट करने के लिए कर्म की आवश्यकता नहीं होती है।
क्रिया का फल (परिणाम) सीधा कर्ता (Subject) पर पड़ता है।
उदाहरण: रोना, हँसना, तैरना, सोना, दौड़ना, चलना, मरना, जीना।
- उदाहरण वाक्य: मछली तैरती है। (क्या तैरती है? $\to$ मछली (कर्ता); कोई कर्म नहीं)

2. सकर्मक क्रिया (Transitive Verb)

‘सकर्मक’ का अर्थ है ‘कर्म सहित’।

इन क्रियाओं को अपना अर्थ स्पष्ट करने के लिए कर्म की आवश्यकता होती है।
क्रिया का फल कर्म पर पड़ता है।
उदाहरण: बनाना, पीना, लेना, पढ़ना, लिखना, खाना, देखना।
- उदाहरण वाक्य: वह पानी पीता है। (क्या पीता है? $\to$ पानी (कर्म))

विकल्पों का विश्लेषण

आप क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछकर आसानी से पहचान सकते हैं। यदि उत्तर मिलता है, तो वह सकर्मक है; अन्यथा, अकर्मक।

क्रिया	‘क्या/किसे’ से प्रश्न	उत्तर (कर्म)	प्रकार
(A) बनाना	क्या बनाता है?	भोजन, घर, चित्र…	सकर्मक
(B) तैरना	क्या तैरता है?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक
(C) पीना	क्या पीता है?	पानी, दूध, शरबत…	सकर्मक
(D) लेना	क्या लेता है?	पुस्तक, पैसे, उपहार…	सकर्मक

अतः, तैरना अकर्मक क्रिया का उदाहरण है।

4. वह आसमान में उड़ता है। रेखांकित शब्द है-

(A) अकर्मक क्रिया

(B) सकर्मक क्रिया

(D) पूर्वकालिक क्रिया

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) अकर्मक क्रिया।

क्रिया का विश्लेषण

वाक्य में रेखांकित शब्द ‘उड़ता’ एक अकर्मक क्रिया है।

1. अकर्मक क्रिया क्यों?

अकर्मक क्रियाएँ वे होती हैं जिन्हें अपना अर्थ पूरा करने के लिए कर्म (Object) की आवश्यकता नहीं होती। क्रिया का फल सीधे कर्ता (Subject) पर पड़ता है।

प्रश्न: क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछिए।
- वह आसमान में क्या उड़ता है? $\to$ कोई उत्तर नहीं।
- वह आसमान में किसे उड़ता है? $\to$ कोई उत्तर नहीं।
निष्कर्ष: चूँकि प्रश्न का कोई स्पष्ट कर्म रूपी उत्तर नहीं मिल रहा है, इसलिए ‘उड़ता’ क्रिया अकर्मक है। उड़ने का कार्य सीधे ‘वह’ (कर्ता) कर रहा है।

2. अन्य विकल्पों का खंडन

(B) सकर्मक क्रिया: यह तब होती जब वाक्य में कोई कर्म होता (जैसे: ‘वह पतंग उड़ाता है’, जहाँ ‘पतंग’ कर्म है)।
(C) प्रेरणार्थक क्रिया: यह तब होती जब कर्ता स्वयं कार्य न करके किसी दूसरे को कार्य करने के लिए प्रेरित करता (जैसे: ‘वह मुझसे पतंग उड़वाता है’)।
(D) पूर्वकालिक क्रिया: यह तब होती जब मुख्य क्रिया से पहले कोई अन्य क्रिया समाप्त हो चुकी होती (जैसे: ‘वह खाकर उड़ता है’, जहाँ ‘खाकर’ पूर्वकालिक क्रिया है)।

5. उसने रामू की पिटाई कर दी। इस वाक्य में क्रिया का कौनसा रूप है-

(A) अकर्मक क्रिया

(B) सकर्मक क्रिया

(D) पूर्वकालिक क्रिया

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) सकर्मक क्रिया।

क्रिया का विश्लेषण

वाक्य “उसने रामू की पिटाई कर दी।” में ‘पिटाई कर दी’ क्रिया है और यह एक सकर्मक क्रिया है।

1. सकर्मक क्रिया क्यों?

सकर्मक क्रिया वह होती है जिसे अपना अर्थ स्पष्ट करने के लिए एक कर्म (Object) की आवश्यकता होती है।

प्रश्न: क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछिए।
- उसने किसकी (या किसे) पिटाई कर दी? $\to$ रामू की (रामू को)
उत्तर: ‘रामू’ यहाँ कर्म (Object) है जिस पर क्रिया का फल पड़ रहा है।

चूँकि क्रिया का फल रामू पर पड़ रहा है और उत्तर में कर्म मिल रहा है, इसलिए यह एक सकर्मक क्रिया है। यह वाक्य ‘पिटाई करना’ नामक एक संयुक्त क्रिया का उदाहरण भी है, लेकिन मूल रूप से यह सकर्मक है।

अन्य विकल्पों का खंडन

(A) अकर्मक क्रिया: यह तब होती जब कोई कर्म नहीं होता (जैसे: ‘वह रोया।’)।
(C) प्रेरणार्थक क्रिया: यह तब होती जब कर्ता किसी और से कार्य करवाता (जैसे: ‘उसने रामू से पिटवाया।’)।
(D) पूर्वकालिक क्रिया: यह तब होती जब मुख्य क्रिया से पहले कोई क्रिया ‘कर’ या ‘करके’ के साथ समाप्त हो चुकी होती (जैसे: ‘वह देखकर पिटाई कर दी।’)।

6. वह प्रार्थना पत्र लिखकर चला गया। इस वाक्य में पूर्वकालिक क्रिया है-

(A) लिखकर

(B) चला

(D) कोई नहीं

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) लिखकर।

पूर्वकालिक क्रिया (Prior Action Verb)

पूर्वकालिक क्रिया वह होती है जो किसी वाक्य की मुख्य क्रिया से ठीक पहले संपन्न हो जाती है। यह क्रिया मुख्य क्रिया के होने के समय से पहले घटित होने का संकेत देती है।

पहचान

पूर्वकालिक क्रिया के धातु रूप के साथ प्रायः ‘कर’ या ‘करके’ जुड़ा होता है।

वाक्य का विश्लेषण:
- लिखकर $\to$ यह क्रिया ‘लिख’ (धातु) + ‘कर’ से बनी है।
- चला गया $\to$ यह इस वाक्य की मुख्य क्रिया है।

व्यक्ति पहले लिखने का कार्य समाप्त करता है, और उसके तुरंत बाद जाने की क्रिया संपन्न करता है। इसलिए, ‘लिखकर’ पूर्वकालिक क्रिया है।

7. मुझे उससे अपने मकान का नक्शा बनवाना है। इस वाक्य अकर्मक क्रिया का कौनसा रूप है-

(A) स्थित्यर्थक

(B) गत्यर्थक

(C). अपूर्ण अकर्मक

(D) इनमें से कोई नहीं।

Ans – (d)

सही उत्तर है (D) इनमें से कोई नहीं।

यह वाक्य अकर्मक क्रिया का उदाहरण नहीं है, बल्कि यह एक सकर्मक क्रिया और विशेष रूप से प्रेरणार्थक क्रिया का उदाहरण है।

प्रेरणार्थक क्रिया: वह क्रिया जिसमें कर्ता स्वयं कार्य न करके किसी दूसरे को कार्य करने के लिए प्रेरित करता है या उससे कार्य करवाता है।
- इस वाक्य में, ‘मैं’ (कर्ता) स्वयं नक्शा नहीं बनाता, बल्कि ‘उससे’ (प्रेरित कर्ता) ‘बनवाता’ हूँ।
- इसलिए, ‘बनवाना’ क्रिया का रूप प्रेरणार्थक है।
सकर्मक क्रिया: इस वाक्य में ‘नक्शा’ कर्म (Object) है।
- प्रश्न: मुझे उससे क्या बनवाना है? $\to$ नक्शा (उत्तर)
- चूंकि कर्म मौजूद है, यह क्रिया सकर्मक है।

अकर्मक क्रिया के भेदों का खंडन

दिए गए विकल्प अकर्मक क्रिया के उपभेद हैं, जो इस वाक्य पर लागू नहीं होते क्योंकि यह एक सकर्मक प्रेरणार्थक क्रिया है:

(A) स्थित्यर्थक अकर्मक: यह बैठने, लेटने, खड़े रहने आदि स्थिति को दर्शाती है (जैसे: बच्चा सो रहा है)।
(B) गत्यर्थक अकर्मक: यह चलने, दौड़ने, उड़ने आदि गति को दर्शाती है (जैसे: पक्षी उड़ रहा है)।
(C) अपूर्ण अकर्मक: यह वह क्रिया है जिसे अर्थ पूरा करने के लिए केवल कर्ता के अलावा किसी पूरक शब्द की आवश्यकता होती है (जैसे: वह चतुर है)।
- नोट: क्रिया ‘बनवाना’ को अपने आप में पूर्ण है, यह अपूर्ण नहीं है।

8. अकर्मक क्रिया का उदाहरण नहीं है-

(A) दौड़ता

(B) नहाता

(D) चलाता

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) चलाता।

यह क्रिया अकर्मक क्रिया का उदाहरण नहीं है, बल्कि यह एक सकर्मक क्रिया है।

क्रियाओं का विश्लेषण :

आप क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछकर सकर्मक और अकर्मक क्रिया की पहचान कर सकते हैं:

(D) चलाता (सकर्मक क्रिया)

प्रश्न: क्या चलाता है? / किसे चलाता है?
उत्तर (कर्म): कार, साइकिल, मशीन, कलम, व्यवसाय, आदि।
चूँकि यह क्रिया अपने अर्थ को पूरा करने के लिए एक कर्म की मांग करती है, यह एक सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) है।
- उदाहरण: वह गाड़ी चलाता है।

शेष विकल्प (अकर्मक क्रियाएँ)

(A) दौड़ता: क्या दौड़ता है? $\to$ कोई कर्म नहीं (दौड़ने का फल सीधा कर्ता पर)।
(B) नहाता: क्या नहाता है? $\to$ कोई कर्म नहीं (नहाने का फल सीधा कर्ता पर)।
(C) उड़ना: क्या उड़ता है? $\to$ कोई कर्म नहीं (उड़ने का फल सीधा कर्ता पर)।
- नोट: हालाँकि, ‘उड़ाना’ (जैसे पतंग उड़ाना) सकर्मक क्रिया है, लेकिन ‘उड़ना’ (जैसे पक्षी उड़ता है) अकर्मक है।

अतः, दिए गए विकल्पों में ‘चलाता’ एकमात्र सकर्मक क्रिया है, इसलिए यह अकर्मक क्रिया का उदाहरण नहीं है।

9. निम्न में से किस वाक्य में सकर्मक क्रिया का प्रयोग हुआ है –

(A) जल्दी करो

(B) राजू नहा रहा है।

(D) पतंग आसमान में उड़ रही है।

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) सीता गा रही है।

सकर्मक क्रिया की पहचान

सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) वह होती है जिसके साथ कर्म (Object) उपस्थित हो सकता है। यह जानने के लिए कि क्रिया सकर्मक है या नहीं, क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछें। यदि उत्तर मिल जाए, तो वह सकर्मक है।

विकल्पों का विश्लेषण:

विकल्प	क्रिया	प्रश्न	उत्तर (कर्म)	क्रिया का प्रकार
(A) जल्दी करो	करो	क्या करो?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक/अस्पष्ट
(B) राजू नहा रहा है।	नहा रहा है	क्या/किसे नहा रहा है?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक
(C) सीता गा रही है।	गा रही है	क्या गा रही है?	गाना/गीत/कविता (संभावित कर्म)	सकर्मक
(D) पतंग आसमान में उड़ रही है।	उड़ रही है	क्या उड़ रही है?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक

(C) सीता गा रही है।
- भले ही इस वाक्य में कर्म स्पष्ट रूप से न दिया गया हो, लेकिन ‘गाना’ एक ऐसी क्रिया है जो कर्म की अपेक्षा रखती है (जैसे: गीत, भजन, कविता)। इसलिए यह सकर्मक क्रिया है।
(D) पतंग आसमान में उड़ रही है।
- ‘उड़ना’ क्रिया यहाँ अकर्मक है, क्योंकि उड़ने का कार्य सीधे पतंग (कर्ता) पर हो रहा है। (ध्यान दें: यदि होता ‘मोहन पतंग उड़ा रहा है‘, तो ‘उड़ाना’ सकर्मक होती।)

10. निम्न में से सकर्मक क्रिया है-

(A) उड़ना

(B) तैरना

(D) बनाना

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) बनाना।

सकर्मक और अकर्मक क्रिया का विश्लेषण

क्रिया को सकर्मक (Transitive) या अकर्मक (Intransitive) पहचानने के लिए, क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछें:

(D) बनाना (सकर्मक क्रिया)

प्रश्न: क्या बनाता है?
उत्तर (कर्म): भोजन, घर, चित्र, योजना, आदि।
चूंकि ‘बनाना’ क्रिया को अपना अर्थ पूरा करने के लिए एक कर्म की आवश्यकता होती है, यह सकर्मक क्रिया है।

अन्य विकल्प (अकर्मक क्रियाएँ)

ये क्रियाएँ अपना अर्थ स्वयं पूरा कर लेती हैं और इन्हें किसी कर्म की आवश्यकता नहीं होती। क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है।

(A) उड़ना: (जैसे: पक्षी उड़ता है।) ‘क्या उड़ता है?’ का कोई कर्म रूपी उत्तर नहीं मिलता।
(B) तैरना: (जैसे: मछली तैरती है।) ‘क्या तैरता है?’ का कोई कर्म रूपी उत्तर नहीं मिलता।
(C) दौड़ना: (जैसे: खिलाड़ी दौड़ता है।) ‘क्या दौड़ता है?’ का कोई कर्म रूपी उत्तर नहीं मिलता।

11. प्रेरणार्थक क्रिया के संबंध में निम्न में से कौनसा कथन सत्य है-

(A) प्रेरणार्थक क्रिया सदैव अकर्मक होती है।

(B) प्रेरणार्थक क्रिया सदैव सकर्मक होती है।

(D) प्रेरणार्थक क्रिया अपने मूल रूप में केवल सकर्मक होती है।

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) प्रेरणार्थक क्रिया सदैव सकर्मक होती है।

प्रेरणार्थक क्रिया की प्रकृति

प्रेरणार्थक क्रिया (Causative Verb) वह क्रिया है जिसमें कर्ता स्वयं कार्य न करके किसी अन्य को कार्य करने के लिए प्रेरित करता है या उससे कार्य करवाता है।

1. सदैव सकर्मक होने का कारण

प्रेरणार्थक क्रियाएँ हमेशा सकर्मक होती हैं क्योंकि वे अनिवार्य रूप से एक कर्म की अपेक्षा रखती हैं।

प्रेरणार्थक क्रिया में कम से कम दो कर्ता होते हैं:
1. प्रेरक कर्ता: जो प्रेरणा देता है (मुख्य कर्ता)।
2. प्रेरित कर्ता: जो कार्य करता है (जिससे कार्य करवाया जाता है)।
इसके अलावा, एक कर्म (Object) अवश्य होता है जिस पर क्रिया का फल पड़ता है, चाहे मूल क्रिया अकर्मक हो या सकर्मक:

मूल क्रिया (अकर्मक)	प्रेरणार्थक क्रिया	कर्म
हँसना (अकर्मक)	हँसवाना	नौकर को हँसवाया। (कर्म/प्रेरित कर्ता)
दौड़ना (अकर्मक)	दौड़ाना	घोड़े को दौड़ाया। (कर्म)

मूल क्रिया (सकर्मक)	प्रेरणार्थक क्रिया	कर्म
पढ़ना (सकर्मक)	पढ़वाना	छात्र से किताब पढ़वाई। (किताब कर्म है)
लिखना (सकर्मक)	लिखवाना	राम से पत्र लिखवाया। (पत्र कर्म है)

चूंकि ‘प्रेरणार्थक क्रिया’ हमेशा किसी न किसी कर्म (या प्रेरित कर्ता को कर्म के रूप में) को रखती है, अतः वे सदैव सकर्मक होती हैं।

2. अन्य कथनों का खंडन

(A) प्रेरणार्थक क्रिया सदैव अकर्मक होती है: असत्य। जैसा कि ऊपर दिखाया गया है, यह सदैव सकर्मक होती है।
(C) और (D): प्रेरणार्थक क्रिया का रूप मूल क्रिया के अकर्मक या सकर्मक होने पर निर्भर नहीं करता। अकर्मक और सकर्मक दोनों तरह की मूल क्रियाओं से प्रेरणार्थक क्रियाएँ (जैसे – उठना $\to$ उठाना, लिखना $\to$ लिखवाना) बन सकती हैं, और बनने के बाद वे सकर्मक ही कहलाती हैं।

12. निम्न में से किस वाक्य में द्विकर्मिक क्रिया का प्रयोग हुआ है-

(A) वह मार खाकर चुपचाप चला गया।

(B) संसद ने खाद्य सुरक्षा कानून पर चर्चा की।

(D) सवेरा हो गया।

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) प्रधानमंत्री ने चौधरी अजीत सिंह को मंत्री बनाया।

द्विकर्मक क्रिया का विश्लेषण

द्विकर्मक क्रिया (Dative Verb) वह क्रिया होती है जिसके वाक्य में दो कर्म (Objects) होते हैं। ये क्रियाएँ अक्सर ‘देना’, ‘बताना’, ‘बनाना’, ‘सौंपना’, ‘पढ़ाना’ जैसी होती हैं।

(C) प्रधानमंत्री ने चौधरी अजीत सिंह को मंत्री बनाया।

इस वाक्य में ‘बनाया’ क्रिया के दो कर्म हैं:

मुख्य कर्म (Principal Object): मंत्री (यह मुख्य क्रिया के साथ सीधे जुड़ा है—क्या बनाया? $\to$ मंत्री)।
गौण कर्म (Secondary/Indirect Object): चौधरी अजीत सिंह को (यह प्रायः प्राणीवाचक होता है और जिसके लिए कुछ किया जाता है—किसे बनाया? $\to$ चौधरी अजीत सिंह को)।

चूंकि इस वाक्य में ‘चौधरी अजीत सिंह को’ और ‘मंत्री’ ये दो अलग-अलग कर्म हैं, अतः यह द्विकर्मक क्रिया का उदाहरण है।

अन्य विकल्पों का खंडन

(A) वह मार खाकर चुपचाप चला गया।
- इसमें ‘चला गया’ मुख्य क्रिया है। ‘खाकर’ पूर्वकालिक क्रिया है। इसमें केवल एक ही कर्म (मार) है, पर यह संयुक्त क्रियाओं का उदाहरण है, द्विकर्मक नहीं।
(B) संसद ने खाद्य सुरक्षा कानून पर चर्चा की।
- इसमें ‘चर्चा की’ सकर्मक क्रिया है, जिसका केवल एक कर्म है: खाद्य सुरक्षा कानून पर।
(D) सवेरा हो गया।
- इसमें ‘हो गया’ क्रिया अकर्मक है (क्या हो गया? $\to$ सवेरा (कर्ता); कोई कर्म नहीं)।

13. निम्न में से द्विविधि क्रिया नहीं है-

(A) गाता

(B) खेलता

(D) बजाता

Ans – (B)

सही उत्तर है (D) बजाता।

यह प्रश्न थोड़ा अस्पष्ट है, क्योंकि “द्विविधि क्रिया” (Dvivdhi Kriya) हिंदी व्याकरण का एक मानक तकनीकी शब्द नहीं है। हालाँकि, विकल्पों के आधार पर, यह प्रश्न संभवतः द्विकर्मक क्रिया (Dvikarmak Kriya) या सकर्मक क्रिया (Sakarmak Kriya) से संबंधित है।

यदि हम इसे सकर्मक क्रिया के संदर्भ में देखें:

सकर्मक क्रिया की पहचान

दिए गए विकल्पों में, बजाता एकमात्र क्रिया है जो अनिवार्य रूप से एक बाहरी वस्तु (कर्म) की मांग करती है, जबकि बाकी क्रियाएँ संदर्भ के अनुसार सकर्मक या अकर्मक दोनों हो सकती हैं, या आमतौर पर अकर्मक मानी जाती हैं जब तक कि कोई कर्म न दिया जाए।

क्रिया	‘क्या/किसे’ से प्रश्न	आवश्यकता	निष्कर्ष
(A) गाता	क्या गाता है?	गीत/भजन (कर्म)	सकर्मक
(B) खेलता	क्या खेलता है?	खेल/मैच (कर्म)	सकर्मक
(C) पढ़ता	क्या पढ़ता है?	किताब/पत्र (कर्म)	सकर्मक
(D) बजाता	क्या बजाता है?	बाँसुरी/घंटी/ढोल (कर्म)	सकर्मक

चूंकि सभी क्रियाएँ सकर्मक हैं, इसलिए यह प्रश्न संभवतः अकर्मक क्रिया से संबंधित होना चाहिए।

अकर्मक क्रिया मानकर:

यदि प्रश्न होता: “निम्न में से सकर्मक क्रिया नहीं है” (यानी, अकर्मक क्रिया है), तो उत्तर (A), (B), या (C) में से कोई भी हो सकता था, क्योंकि वे संदर्भ के अनुसार अकर्मक हो सकती हैं (जैसे: ‘बच्चा गाता है’)।
लेकिन ‘बजाता’ (बजाना) लगभग हमेशा सकर्मक ही होती है (यानी, ‘अकर्मक क्रिया नहीं’ है), इसलिए इसे सही उत्तर माना जा सकता है यदि प्रश्न का तात्पर्य सकर्मक क्रिया पूछना हो।

चूँकि सभी विकल्प सकर्मक क्रियाएँ हैं, और प्रश्न “द्विविधि क्रिया नहीं है” पूछ रहा है, और ‘बजाता’ इन सब में सबसे स्पष्ट रूप से सकर्मक है (बिना किसी अकर्मक अर्थ के), इसलिए (D) बजाता को ही उत्तर माना जाएगा।

14. क्रिया वाक्य रचना में किस कथन में शामिल रहती है-

(A) उद्देश्य कथन में

(B) विधेय कथन में

(D) किसी में नहीं।

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) विधेय कथन में।

हिंदी वाक्य रचना के मुख्य रूप से दो भाग होते हैं:

उद्देश्य (Subject): वाक्य में जिसके बारे में कुछ कहा जाता है। (जैसे: बच्चा खेल रहा है।)
विधेय (Predicate): वाक्य में उद्देश्य के बारे में जो कुछ भी कहा जाता है। इसमें क्रिया (Verb), कर्म, और क्रिया विशेषण शामिल होते हैं। (जैसे: बच्चा खेल रहा है।)

क्रिया हमेशा विधेय (Predicate) का मुख्य और अनिवार्य अंग होती है। कोई भी सार्थक वाक्य क्रिया के बिना विधेय को पूर्ण नहीं कर सकता।

उदाहरण:

वाक्य | उद्देश्य (कर्ता) | विधेय (क्रिया + शेष भाग) |

सीता पत्र लिखती है। | सीता | पत्र लिखती है। |

हम कल दिल्ली जाएँगे। | हम | कल दिल्ली जाएँगे। |

अतः, क्रिया वाक्य रचना में सदैव विधेय कथन में शामिल रहती है।

15. निम्न में से किस वाक्य में सकर्मक क्रिया का प्रयोग हुआ है-

(A) सिपाही दौड़ता है।

(B) सिपाही सोता है।

(D) सिपाही लड़ता है।

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) सिपाही चोर को पकड़ता है।

सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए एक कर्म (Object) की आवश्यकता होती है। यह जानने के लिए, क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न करें।

(C) सिपाही चोर को पकड़ता है। (सकर्मक)

क्रिया: पकड़ता है
प्रश्न: सिपाही किसे पकड़ता है?
उत्तर (कर्म): चोर को
चूँकि यहाँ ‘चोर’ स्पष्ट कर्म के रूप में मौजूद है जिस पर क्रिया का फल पड़ रहा है, इसलिए यह एक सकर्मक क्रिया है।

अन्य विकल्पों का खंडन (अकर्मक क्रियाएँ)

(A) सिपाही दौड़ता है। (‘दौड़ना’ अकर्मक है—दौड़ने का फल सीधा कर्ता (सिपाही) पर।)
(B) सिपाही सोता है। (‘सोना’ अकर्मक है—सोने का फल सीधा कर्ता (सिपाही) पर।)
(D) सिपाही लड़ता है। (‘लड़ना’ सामान्यतः अकर्मक है—लड़ने का फल सीधा कर्ता (सिपाही) पर। (यदि होता: ‘सिपाही दुश्मन को लड़ता है’, तो यह सकर्मक हो जाता।))

दिए गए वाक्यों में, केवल विकल्प (C) में ही स्पष्ट रूप से एक कर्म मौजूद है।

16. ‘द्विकर्मक क्रिया में …….’ रिक्त स्थान भरिए –

(A) प्रथम कर्म अप्राणीवाचक होता है और द्वितीय प्राणीवाचक होता है।

(B) प्रथम कर्म प्राणीवाचक होता है और द्वितीय कर्म अप्राणीवाचक होता है।

(D) प्रथम और द्वितीय कर्म प्राणीवाचक होते है।

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) प्रथम कर्म प्राणीवाचक होता है और द्वितीय कर्म अप्राणीवाचक होता है।

द्विकर्मक क्रिया (Diatransitive Verb) वाले वाक्य में दो कर्म (Objects) होते हैं, जिनका सामान्य क्रम और प्रकृति इस प्रकार होती है:

गौण/प्रथम कर्म (Indirect Object): यह कर्म पहले आता है और प्रायः प्राणीवाचक होता है (जैसे: किसी व्यक्ति या जीव को)। इसके साथ अक्सर कारक चिह्न ‘को’ लगा होता है।
मुख्य/द्वितीय कर्म (Direct Object): यह कर्म बाद में आता है और प्रायः अप्राणीवाचक होता है (जैसे: कोई वस्तु, विचार, या विषय)। इसके साथ सामान्यतः ‘को’ कारक चिह्न नहीं लगता है।

उदाहरण

वाक्य: अध्यापक ने छात्रों को हिंदी पढ़ाया।

भाग	शब्द	प्रकृति	कारक चिह्न
गौण/प्रथम कर्म	छात्रों को	प्राणीवाचक	‘को’
मुख्य/द्वितीय कर्म	हिंदी	अप्राणीवाचक	नहीं
क्रिया	पढ़ाया	–	–

इसलिए, मानक संरचना के अनुसार, प्रथम कर्म प्राणीवाचक होता है और द्वितीय कर्म अप्राणीवाचक होता है।

17. सकर्मक क्रिया वाला वाक्य छाँटिए-

(A) राजू सदा रोता रहता है।

(B) हरीश बस पर चढ़ गया।

(D) सतीश ने केले खरीदे।

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) सतीश ने केले खरीदे।

सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) वह क्रिया होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए एक कर्म (Object) की आवश्यकता होती है। यह जानने के लिए, क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न करें।

(D) सतीश ने केले खरीदे। (सकर्मक)

क्रिया: खरीदे
प्रश्न: सतीश ने क्या खरीदे?
उत्तर (कर्म): केले
चूंकि ‘केले’ स्पष्ट रूप से कर्म के रूप में मौजूद है जिस पर क्रिया का फल पड़ रहा है, इसलिए यह एक सकर्मक क्रिया है।

अन्य विकल्प (अकर्मक क्रियाएँ)

(A) राजू सदा रोता रहता है। (‘रोना’ अकर्मक है—रोने का फल सीधा कर्ता पर।)
(B) हरीश बस पर चढ़ गया। (‘चढ़ना’ यहाँ अकर्मक है—चढ़ने का फल सीधा कर्ता पर। ‘बस पर’ अधिकरण कारक (स्थान) है, कर्म नहीं।)
(C) कैलाश छत से गिर पड़ा है। (‘गिरना’ अकर्मक है—गिरने का फल सीधा कर्ता पर। ‘छत से’ अपादान कारक (अलगाव) है, कर्म नहीं।)

18. ‘मैं खाना खाकर सो गया’ इस वाक्य में खाकर क्रिया किस प्रकार की है?

(A) सहायक क्रिया

(B) संयुक्त क्रिया

(D) नामबोधक क्रिया

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) पूर्वकालिक क्रिया।

पूर्वकालिक क्रिया (Prior Action Verb) वह क्रिया होती है जो वाक्य की मुख्य क्रिया से पहले संपन्न होती है।

पहचान: इस क्रिया के धातु रूप के साथ प्रायः ‘कर’ या ‘करके’ जुड़ा होता है।
वाक्य में:
- खाकर: यह क्रिया ‘खा’ (धातु) + ‘कर’ से बनी है। यह सोने (मुख्य क्रिया) से पहले खत्म हो चुकी है।
- सो गया: यह वाक्य की मुख्य क्रिया है।

अतः, ‘मैं खाना खाकर सो गया’ में ‘खाकर’ क्रिया मुख्य क्रिया ‘सो गया’ से पहले हो रही है, इसलिए यह पूर्वकालिक क्रिया है।

19. ईश्वर की कृपा से बहरा सुनता है और गूँगा बोलता है। रेखांकित पद है-

(A) अकर्मक क्रिया

(B) सकर्मक क्रिया

(D) पूर्वकालिक क्रिया

Ans – (a)

सही उत्तर है (A) अकर्मक क्रिया।

वाक्य में क्रियापद हैं: सुनता है और बोलता है। ये दोनों क्रियाएँ अकर्मक क्रिया हैं।

अकर्मक क्रिया (Intransitive Verb) वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए किसी कर्म (Object) की आवश्यकता नहीं होती। क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है।

20. नाम धातु नहीं बनती है-

(A) संज्ञा से

(B) सर्वनाम से

(D) क्रिया से

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) क्रिया से।

नामधातु क्रियाएँ वे होती हैं जो क्रियापदों को छोड़कर अन्य शब्दों (संज्ञा, सर्वनाम, या विशेषण) में प्रत्यय जोड़कर बनाई जाती हैं।

नामधातु बनाने के लिए मूल शब्द होना चाहिए:
- संज्ञा: (जैसे: बात $\to$ बतियाना)
- सर्वनाम: (जैसे: अपना $\to$ अपनाना)
- विशेषण: (जैसे: गर्म $\to$ गरमाना)
- अनुकरणवाची शब्द: (जैसे: थपथप $\to$ थपथपाना)

क्रिया का मूल रूप धातु कहलाता है (जैसे: पढ़, लिख, चल)। चूँकि नामधातुएँ ‘नाम’ (संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण) से बनती हैं, ये क्रिया से नहीं बनतीं। यदि किसी क्रिया में प्रत्यय जोड़ा जाता है, तो वह सामान्यतः व्युत्पन्न या प्रेरणार्थक क्रिया बनती है, नामधातु नहीं।

21. निम्नलिखित में से प्रेरणार्थक क्रिया है-

(A) नहलाया

(B) नहाया

(D) नहलाये

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) नहलवाया।

प्रेरणार्थक क्रिया (Causative Verb) वह क्रिया होती है जिसमें कर्ता स्वयं कार्य नहीं करता, बल्कि किसी दूसरे को कार्य करने के लिए प्रेरित करता है या उससे कार्य करवाता है।

प्रेरणार्थक क्रिया के दो मुख्य रूप होते हैं:

प्रथम प्रेरणार्थक: इसमें कर्ता स्वयं भी कार्य में शामिल होता है या किसी को प्रेरित करता है। (धातु + आना)
द्वितीय प्रेरणार्थक: इसमें कर्ता स्वयं कार्य में बिल्कुल शामिल नहीं होता, बल्कि किसी दूसरे व्यक्ति से वह कार्य करवाता है। (धातु + वाना)

विकल्पों की पहचान

क्रिया	धातु	रूप	कारण
(A) नहलाया	नहल्	प्रथम प्रेरणार्थक	‘मैंने बच्चे को नहलाया’ (कर्ता स्वयं शामिल)
(B) नहाया	नह्	मूल क्रिया/अकर्मक	‘बच्चा स्वयं नहाया’ (कर्ता स्वयं कार्य कर रहा है)
(C) नहलवाया	नहल्	द्वितीय प्रेरणार्थक	‘मैंने नौकर से बच्चे को नहलवाया’ (कर्ता किसी और से कार्य करवा रहा है)
(D) नहलाये	नहल्	प्रथम प्रेरणार्थक का एक रूप	‘वह उसे नहलाये’ (आज्ञार्थक या संभावना)

अतः, ‘नहलवाया’ (द्वितीय प्रेरणार्थक रूप) सबसे स्पष्ट प्रेरणार्थक क्रिया है जो दर्शाती है कि कार्य किसी तीसरे व्यक्ति द्वारा करवाया गया है।

22. अकर्मक क्रिया है –

(A) खाना

(B) उठना

(D) लिखना

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) उठना।

अकर्मक और सकर्मक क्रिया

यह जानने के लिए कि क्रिया अकर्मक है या सकर्मक, क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछें। यदि उत्तर में कोई कर्म (वस्तु या व्यक्ति) मिलता है, तो वह सकर्मक है; अन्यथा, वह अकर्मक है।

क्रिया	‘क्या/किसे’ से प्रश्न	उत्तर (कर्म)	क्रिया का प्रकार
(A) खाना	क्या खाता है?	भोजन, फल, आदि	सकर्मक
(B) उठना	क्या उठता है?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक
(C) पीना	क्या पीता है?	पानी, दूध, आदि	सकर्मक
(D) लिखना	क्या लिखता है?	पत्र, लेख, आदि	सकर्मक

‘उठना’ एक ऐसी क्रिया है जिसका फल सीधा कर्ता (Subject) पर पड़ता है और इसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए किसी बाहरी कर्म की आवश्यकता नहीं होती है।

23. सहायक क्रिया प्रभावित होती है-

(A) वचन-पुरुष से

(B) लिंग-पुरुष से

(D) लिंग कारक के

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) लिंग-वचन से।

सहायक क्रिया पर प्रभाव

सहायक क्रिया (Helping Verb), जो मुख्य क्रिया के साथ जुड़कर काल, अवस्था, या अर्थ को स्पष्ट करती है (जैसे: है, था, हूँ, गा, रहा), लिंग और वचन से प्रभावित होती है।

लिंग (Gender): सहायक क्रिया कर्ता के लिंग के अनुसार बदलती है।
- वह जा रहा है। (पुल्लिंग)
- वह जा रही है। (स्त्रीलिंग)
वचन (Number): सहायक क्रिया कर्ता के वचन के अनुसार बदलती है।
- वह जा रहा है। (एकवचन)
- वे जा रहे हैं। (बहुवचन)
पुरुष (Person) (जैसे: प्रथम पुरुष, मध्यम पुरुष, उत्तम पुरुष) से भी सहायक क्रिया प्रभावित होती है, लेकिन दिए गए विकल्पों में सबसे सटीक संयोजन लिंग-वचन का है क्योंकि ये दोनों ही क्रिया के स्वरूप को स्पष्ट रूप से निर्धारित करते हैं। पुरुष का प्रभाव अक्सर वचन के साथ संयुक्त रूप से देखा जाता है (जैसे: ‘मैं हूँ’ vs ‘हम हैं’ जहाँ ‘हूँ’ और ‘हैं’ वचन और पुरुष दोनों दिखा रहे हैं)।
कारक का प्रभाव सीधे सहायक क्रिया पर नहीं, बल्कि संज्ञा/सर्वनाम के रूप में पर पड़ता है।

अतः, सहायक क्रिया के रूप-परिवर्तन में लिंग और वचन की भूमिका सबसे प्रमुख और अनिवार्य है।

24. “चिड़िया आकाश में उड़ रही है।” इस वाक्य में प्रयुक्त क्रिया है-

(A) अकर्मक

(B) सकर्मक

(D) असमायिका

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) अकर्मक।

वाक्य में क्रियापद ‘उड़ रही है’ है, जो ‘उड़ना’ धातु से बनी है।

अकर्मक क्रिया (Intransitive Verb) वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए किसी कर्म (Object) की आवश्यकता नहीं होती। क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है।

कर्ता: चिड़िया
क्रिया: उड़ रही है
प्रश्न: क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछिए।
- चिड़िया आकाश में क्या उड़ रही है? $\to$ कोई उत्तर नहीं।
- चिड़िया आकाश में किसे उड़ रही है? $\to$ कोई उत्तर नहीं।
‘आकाश में’ शब्द अधिकरण कारक (स्थान) है, कर्म नहीं। उड़ने का कार्य सीधे चिड़िया द्वारा किया जा रहा है और फल उसी पर पड़ रहा है।

चूँकि इस वाक्य में कोई कर्म नहीं है, इसलिए ‘उड़ना’ क्रिया अकर्मक है।

(नोट: यदि वाक्य होता “मोहन पतंग उड़ा रहा है,” तो ‘उड़ाना’ क्रिया सकर्मक होती, क्योंकि ‘पतंग’ कर्म होता।)

अन्य विकल्पों का खंडन

(B) सकर्मक: क्रिया के साथ कर्म की उपस्थिति नहीं है।
(C) समापिका: यह क्रिया वाक्य को समाप्त कर रही है, इसलिए यह तकनीकी रूप से समापिका क्रिया है। हालाँकि, क्रिया के भेद (कर्म के आधार पर) के संदर्भ में पूछा गया सबसे उपयुक्त उत्तर अकर्मक है।
(D) असमापिका: क्रिया वाक्य को समाप्त कर रही है, इसलिए यह असमापिका नहीं है। (असमापिका क्रिया जैसे: उड़ते हुए, उड़कर)

25. निम्न में से नाम धातु क्रिया नहीं है-

(A) दुखाना

(B) बतियाना

(D) मरना

Ans – (C)

सही उत्तर है (D) मरना।

नामधातु क्रियाएँ वे होती हैं जो क्रिया के मूल रूप (धातु) से नहीं, बल्कि अन्य संज्ञा, सर्वनाम, या विशेषण शब्दों में प्रत्यय जोड़कर बनाई जाती हैं।

दिए गए विकल्पों का विश्लेषण इस प्रकार है:

विकल्प	मूल शब्द (नाम)	नामधातु क्रिया	प्रकार
(A) दुखाना	दुख (संज्ञा)	दुखाना	नामधातु
(B) बतियाना	बात (संज्ञा)	बतियाना	नामधातु
(C) आजमाना	आजमाइश/आजमा (संज्ञा/विशेषण मूल)	आजमाना	नामधातु
(D) मरना	मर (धातु)	मरना	मूल/सामान्य क्रिया

‘मरना’ क्रिया का मूल रूप ‘मर’ है, जो एक मूल धातु है। इसमें प्रत्यय (‘ना’) जोड़कर यह एक सामान्य क्रिया बनी है, इसलिए यह नामधातु क्रिया नहीं है।

26. द्विकर्मक क्रिया में कौनसा कर्म प्रधान होता है-

(A) प्राणीवाचक

(B) पदार्थवाचक

(D) कोई भी

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) पदार्थवाचक।

द्विकर्मक क्रिया में दो कर्म होते हैं: प्राणीवाचक (गौण/अप्रत्यक्ष कर्म) और अप्राणीवाचक/पदार्थवाचक (मुख्य/प्रत्यक्ष कर्म)।

प्राणीवाचक कर्म (गौण कर्म): यह वह होता है जिसे कुछ दिया या किया जाता है (जैसे: छात्र को)।
अप्राणीवाचक/पदार्थवाचक कर्म (मुख्य कर्म): यह वह होता है जो दिया या किया जाता है (जैसे: किताब)।

पदार्थवाचक कर्म (अप्राणीवाचक) को प्रधान या मुख्य कर्म माना जाता है, क्योंकि क्रिया का मूल उद्देश्य उसी वस्तु या पदार्थ को देने, बताने या बनाने से पूरा होता है।

उदाहरण

वाक्य: अध्यापक ने छात्रों को हिंदी पढ़ाया।

गौण/अप्रधान कर्म (प्राणीवाचक): छात्रों को
मुख्य/प्रधान कर्म (पदार्थवाचक): हिंदी

पढ़ाने का मुख्य कार्य हिंदी (विषय/पदार्थ) पर हो रहा है, इसलिए यह प्रधान कर्म है।

27. निम्न में से सकर्मक क्रिया नहीं है-

(A) निकालना

(B) उखाड़ना

(D) सम्हलना

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) सम्हलना।

यह क्रिया सकर्मक क्रिया नहीं है, बल्कि यह एक अकर्मक क्रिया है।

सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए एक कर्म (Object) चाहिए, जबकि अकर्मक क्रिया (Intransitive Verb) को कर्म की आवश्यकता नहीं होती। हम क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछकर इसकी पहचान कर सकते हैं:

क्रिया	‘क्या/किसे’ से प्रश्न	उत्तर (कर्म)	क्रिया का प्रकार
(A) निकालना	क्या/किसे निकालता है?	पैसे, पुस्तक, व्यक्ति, आदि	सकर्मक
(B) उखाड़ना	क्या/किसे उखाड़ता है?	खंभा, पेड़, आदि	सकर्मक
(C) बिगाड़ना	क्या/किसे बिगाड़ता है?	काम, कपड़ा, बात, आदि	सकर्मक
(D) सम्हलना	क्या/किसे सम्हलता है?	कोई उत्तर नहीं	अकर्मक

‘सम्हलना’ क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है। यह कर्ता की स्थिति या सुधार को दर्शाता है (जैसे: “वह गिरते-गिरते सम्हल गया”)। इसे किसी बाहरी कर्म की आवश्यकता नहीं होती है, इसलिए यह अकर्मक है।

28. निम्न में से किस वाक्य में समापिका क्रिया का प्रयोग नहीं हुआ है-

(A) राधा खीर पकाती है।

(B) वह खाकर सो गया।

(D) वे खिलौने बनाते है।

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) वह खाकर सो गया।

इस वाक्य में समापिका क्रिया का प्रयोग नहीं हुआ है, क्योंकि इसमें क्रिया के दो भाग हैं और एक भाग (खाकर) वाक्य को समाप्त नहीं करता है:

सो गया $\to$ यह वाक्य की समापिका क्रिया (Finite Verb) है, क्योंकि यह वाक्य को पूर्ण करती है और कर्ता (वह) के लिंग-वचन के अनुसार बदलती है।
खाकर $\to$ यह असमापिका क्रिया (Non-Finite Verb) का उदाहरण है, जिसे विशेष रूप से पूर्वकालिक क्रिया कहते हैं। यह मुख्य क्रिया (सो गया) से पहले संपन्न हुई, लेकिन वाक्य को समाप्त नहीं करती है।

समापिका क्रिया वह क्रिया होती है जो वाक्य के अंत में आकर उसे पूर्ण करती है और कर्ता के लिंग, वचन तथा काल के अनुसार बदलती है।

दिए गए अन्य सभी विकल्पों में क्रियाएँ वाक्य के अंत में हैं और वाक्य को समाप्त कर रही हैं, इसलिए वे समापिका क्रियाएँ हैं:

(A) राधा खीर पकाती है।
(C) मोहन हॉस्टल में रहता है।
(D) वे खिलौने बनाते हैं।

29. निम्न में से किस क्रिया को रंजक क्रिया भी कहा जाता है.

(A) संयुक्त क्रिया

(B) सहायक क्रिया

(D) समापिका क्रिया

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) संयुक्त क्रिया।

रंजक क्रिया केवल संयुक्त क्रिया (Compound Verb) का एक भाग होती है।

संयुक्त क्रिया दो या दो से अधिक क्रियाओं के मेल से बनती है, जहाँ पहली क्रिया को मुख्य क्रिया और उसके बाद आने वाली क्रिया को रंजक क्रिया कहते हैं।
रंजक क्रिया स्वयं अपना अर्थ न देकर, मुख्य क्रिया के अर्थ में विशेषता या रंग भरती है (जैसे- बाध्यता, अनुमति, समाप्ति, निरंतरता, आरंभ आदि का भाव)।

उदाहरण

वाक्य: वह सो गया।

सो $\to$ मुख्य क्रिया
गया $\to$ रंजक क्रिया (यहाँ यह क्रिया ‘समाप्ति’ का भाव दे रही है)।

वाक्य: मुझे पढ़ने दो।

पढ़ने $\to$ मुख्य क्रिया
दो $\to$ रंजक क्रिया (यहाँ यह क्रिया ‘अनुमति’ का भाव दे रही है)।

अतः, संयुक्त क्रिया के दूसरे या बाद वाले अंश को ही रंजक क्रिया कहा जाता है।

30. उसने अपनी जेब टटोली, पैसे निकाले और टिकट लेकर बस में बैठ गया। इस वाक्य में पूर्वकालिक क्रिया है-

(A) टटोलना

(B) निकालना

(D) बैठना

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) लेना।

पूर्वकालिक क्रिया वह क्रिया होती है जो वाक्य की मुख्य क्रिया से ठीक पहले समाप्त हो जाती है। यह अक्सर क्रिया के धातु रूप में ‘कर’ या ‘करके’ जोड़कर बनाई जाती है।

वाक्य में क्रियाओं का क्रम और उनका प्रकार:

टटोली: यह वाक्य की पहली समापिका क्रिया है।
निकाले: यह वाक्य की दूसरी समापिका क्रिया है।
लेकर: यह क्रिया ‘ले’ (धातु) + ‘कर’ से बनी है। यह मुख्य क्रिया ‘बैठ गया’ से ठीक पहले समाप्त हो रही है।
बैठ गया: यह इस खंड की अंतिम और मुख्य समापिका क्रिया है।

चूँकि ‘लेकर’ क्रिया, मुख्य क्रिया ‘बैठ गया’ से पहले हो रही है और इसमें ‘कर’ प्रत्यय लगा है, यह पूर्वकालिक क्रिया है।

नोट: यद्यपि ‘टटोलना’ और ‘निकालना’ भी क्रियाएँ हैं, लेकिन व्याकरण की दृष्टि से यह पूरा वाक्य कई स्वतंत्र उपवाक्यों को जोड़कर बना है, और अंतिम मुख्य क्रिया से ठीक पहले आने वाली ‘कर’ युक्त क्रिया को ही पूर्वकालिक माना जाता है। इस पूरे क्रम में, ‘लेकर’ ही उस अंतिम खंड की पूर्वकालिक क्रिया है जिसका समापन ‘बैठ गया’ से हो रहा है।

31. इनमें से किस वाक्य में ‘पूर्वकालिक’ क्रिया है?

(A) वह नहाया और मंदिर गया।

(B) वह नहाने के बाद मंदिर गया।

(D) वह तालाब में नहाने गया।

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) वह नहाकर मंदिर गया।

पूर्वकालिक क्रिया (Prior Action Verb) वह क्रिया होती है जो वाक्य की मुख्य क्रिया से ठीक पहले संपन्न हो जाती है। इसे पहचानने का सबसे आसान तरीका यह है कि क्रिया के धातु रूप के साथ प्रायः ‘कर’ या ‘करके’ प्रत्यय लगा होता है।

(C) वह नहा कर मंदिर गया।
- नहाकर $\to$ यह क्रिया मुख्य क्रिया (गया) से पहले समाप्त हुई है और इसमें ‘कर’ प्रत्यय लगा है।

(A) वह नहाया और मंदिर गया।
- इसमें दो स्वतंत्र समापिका क्रियाएँ (नहाया और गया) हैं, जिन्हें समुच्चयबोधक शब्द ‘और’ से जोड़ा गया है।
(B) वह नहाने के बाद मंदिर गया।
- इसमें ‘नहाने’ क्रियार्थक संज्ञा के रूप में प्रयुक्त है और ‘के बाद’ एक संबंधबोधक अव्यय है।
(D) वह तालाब में नहाने गया।
- इसमें ‘नहाने’ क्रियार्थक संज्ञा (Purpose/Gerund) के रूप में प्रयुक्त है, जो ‘गया’ क्रिया का उद्देश्य बता रहा है।

32. निम्नलिखित वाक्यों में से कौन सी क्रिया अनुकरणात्मक नहीं है?

(A) फड़फड़ाना

(B) मिमियाना

(D) हिनहिनाना

Ans – (C)

सही उत्तर है (C) झुठलाना।

अनुकरणात्मक क्रियाएँ (Echoic/Onomatopoeic Verbs) वे क्रियाएँ होती हैं जो किसी ध्वनि (आवाज) या वास्तविक गति के अनुकरण (नकल) पर आधारित होती हैं। इन क्रियाओं के मूल रूप में ध्वनि की पुनरावृत्ति (Repetition) होती है।

(A) फड़फड़ाना: ‘फड़-फड़’ ध्वनि या गति का अनुकरण। (जैसे: पक्षी पंख फड़फड़ाते हैं।)
(B) मिमियाना: ‘मिम-मिम’ ध्वनि या मेमने की आवाज का अनुकरण।
(D) हिनहिनाना: ‘हिन-हिन’ ध्वनि या घोड़े की आवाज का अनुकरण।

झुठलाना

(C) झुठलाना क्रिया झूठ (संज्ञा/भाव) शब्द से बनी है, जिसमें ‘ला’ प्रत्यय लगा है। यह एक नामधातु क्रिया है, न कि किसी ध्वनि या गति के अनुकरण पर आधारित है।

मूल शब्द: झूठ (संज्ञा)
क्रिया: झुठलाना (नामधातु क्रिया)

33. निम्नलिखित में प्रेरणार्थक क्रिया का उदाहरण है-

(A) वह खाता है।

(B) मोहन घर गया।

(D) अध्यापक छात्र से पाठ पढ़वाता है।

Ans – (D)

34. ‘तुमने मुझे पुस्तक दी’ और ‘तुमने पुस्तक दी’ वाक्यों में क्रियाओं का युग्म है –

(A) द्विकर्मक और सकर्मक

(B) सकर्मक और प्रेरणार्थक

(D) अकर्मक और सकर्मक

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) द्विकर्मक और सकर्मक।

वाक्यों का विश्लेषण

दोनों वाक्यों में क्रिया ‘दी’ (देना) है। क्रिया के साथ ‘क्या’ और ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछने पर क्रिया का भेद पता चलता है:

1. ‘तुमने मुझे पुस्तक दी’

यह वाक्य द्विकर्मक क्रिया (Diatransitive Verb) का उदाहरण है क्योंकि इसमें दो कर्म हैं:

किसे दी? $\to$ मुझे (गौण/प्राणीवाचक कर्म)
क्या दी? $\to$ पुस्तक (मुख्य/अप्राणीवाचक कर्म)

2. ‘तुमने पुस्तक दी’

यह वाक्य सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) का उदाहरण है क्योंकि इसमें एक कर्म है:

क्या दी? $\to$ पुस्तक (एक कर्म)
किसे दी? $\to$ (कोई उत्तर नहीं, केवल एक कर्म मौजूद है)

अतः, क्रियाओं का सही युग्म द्विकर्मक और सकर्मक है।

35. “वे हँस रहे थे” इस वाक्य में ‘रहे थे’ क्या है-

(A) पूर्वकालिक क्रिया

(B) सहायक क्रिया

(D) नामकालिक क्रिया

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) सहायक क्रिया।

सहायक क्रिया का विश्लेषण

वाक्य “वे हँस रहे थे” में क्रियापद है ‘हँस रहे थे’।

हँस $\to$ यह मुख्य क्रिया (Main Verb) है।
रहे थे $\to$ यह सहायक क्रिया (Helping Verb) है।

सहायक क्रिया वह क्रिया होती है जो मुख्य क्रिया के साथ जुड़कर उसके अर्थ को स्पष्ट करती है, विशेष रूप से काल (Tense) और अवस्था (Aspect) को।

इस वाक्य में:

‘रहे’ क्रिया की निरंतरता (Continuity) या अपूर्णता दर्शा रहा है।
‘थे’ क्रिया का भूतकाल (Past Tense) दर्शाता है।

दोनों मिलकर मुख्य क्रिया (‘हँस’) के अपूर्ण भूतकाल में होने का भाव स्पष्ट कर रहे हैं, इसलिए ये सहायक क्रिया हैं।

36. ‘पिताजी चाय पीकर दफ्तर चले गये’ वाक्य में क्रिया भेद बताइए –

(A) पूर्वकालिक क्रिया

(B) प्रेरणार्थक क्रिया

(D) नामधातु क्रिया

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) पूर्वकालिक क्रिया।

क्रिया भेद का विश्लेषण

वाक्य ‘पिताजी चाय पीकर दफ्तर चले गये’ में क्रियाओं का क्रम इस प्रकार है:

पीकर $\to$ यह क्रिया पहले समाप्त हुई।
चले गये $\to$ यह वाक्य की मुख्य क्रिया है।

पूर्वकालिक क्रिया (Prior Action Verb) की पहचान यह है कि यह मुख्य क्रिया से पहले समाप्त होती है और इसमें क्रिया के धातु रूप के साथ प्रायः ‘कर’ या ‘करके’ प्रत्यय लगा होता है।

यहाँ, ‘पीकर’ क्रिया ‘पी’ (धातु) + ‘कर’ से बनी है। पिताजी ने पहले चाय पीने का काम खत्म किया, फिर दफ्तर जाने का।

अतः, ‘पीकर’ पूर्वकालिक क्रिया का उदाहरण है।

(नोट: ‘चले गये’ स्वयं में एक संयुक्त क्रिया है, लेकिन जब वाक्य में दो क्रियाएँ हों और एक ‘कर’ प्रत्यय के साथ हो, तो पहली क्रिया (पीकर) का भेद ही पूर्वकालिक क्रिया होता है।)

37. अकर्मक क्रिया का उदाहरण है?

(A) संगीता अनार खा रही है।

(B) मोहन कमरे में हँस रहा है।

(D) हरीश रमेश को मार रहा है।

Ans – (B)

सही उत्तर है (B) मोहन कमरे में हँस रहा है।

क्रिया का विश्लेषण

अकर्मक क्रिया (Intransitive Verb) वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए कर्म (Object) की आवश्यकता नहीं होती। क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है। सकर्मक क्रिया (Transitive Verb) को कर्म की आवश्यकता होती है।

विकल्प	क्रिया	प्रश्न (क्या/किसे?)	उत्तर (कर्म)	प्रकार
(A) संगीता अनार खा रही है।	खा रही है	क्या खा रही है?	अनार	सकर्मक
(B) मोहन कमरे में हँस रहा है।	हँस रहा है	क्या/किसे हँस रहा है?	कोई नहीं	अकर्मक
(C) पीताम्बर ने चाय पी।	पी	क्या पी?	चाय	सकर्मक
(D) हरीश रमेश को मार रहा है।	मार रहा है	किसे मार रहा है?	रमेश को	सकर्मक

विकल्प (B) में ‘हँसना’ क्रिया है। ‘कमरे में’ स्थान बताता है, न कि कर्म। हँसने का कार्य सीधे मोहन (कर्ता) द्वारा किया जा रहा है और फल उसी पर पड़ रहा है, इसलिए यह अकर्मक क्रिया है।

38. निम्नलिखित वाक्यों में से अकर्मक क्रिया किसमें है?

(A) श्याम खाता है।

(B) सतीश गाता है।

(D) मोहन सोता है।

Ans – (D)

सही उत्तर है (D) मोहन सोता है।

क्रिया का विश्लेषण

अकर्मक क्रिया वह होती है जिसे अपना अर्थ पूरा करने के लिए किसी कर्म (Object) की आवश्यकता नहीं होती है। क्रिया का फल सीधे कर्ता पर पड़ता है। सकर्मक क्रिया को कर्म की आवश्यकता होती है।

हम क्रिया के साथ ‘क्या’ या ‘किसे’ लगाकर प्रश्न पूछकर क्रिया का प्रकार पहचान सकते हैं:

विकल्प	क्रिया	प्रश्न (क्या/किसे?)	उत्तर (कर्म)	क्रिया का प्रकार
(A) श्याम खाता है।	खाता है	क्या खाता है?	फल/खाना (संभावित कर्म)	सकर्मक
(B) सतीश गाता है।	गाता है	क्या गाता है?	गीत/भजन (संभावित कर्म)	सकर्मक
(C) अहमद पढ़ता है।	पढ़ता है	क्या पढ़ता है?	किताब/अखबार (संभावित कर्म)	सकर्मक
(D) मोहन सोता है।	सोता है	क्या/किसे सोता है?	कोई नहीं	अकर्मक

‘सोना’ एक प्राकृतिक अवस्था है जिसका फल सीधा मोहन (कर्ता) पर पड़ता है। इसे किसी बाहरी कर्म की आवश्यकता नहीं है, इसलिए यह अकर्मक क्रिया है।

39. निम्नलिखित वाक्यों में से किसमें पूर्वकालिक क्रिया है ?

(A) उसने नहाकर भोजन किया।

(B) वह धीरे-धीरे खा रहा था।

(D) वह शाम को पहुँचेगा

Ans – (A)

सही उत्तर है (A) उसने नहाकर भोजन किया।

पूर्वकालिक क्रिया का विश्लेषण

पूर्वकालिक क्रिया (Prior Action Verb) वह क्रिया होती है जो वाक्य की मुख्य क्रिया से पहले समाप्त हो जाती है। इसे पहचानने का सबसे आसान तरीका यह है कि क्रिया के धातु रूप के साथ अक्सर ‘कर’ या ‘करके’ प्रत्यय लगा होता है।

(A) उसने नहा कर भोजन किया।
- नहाकर $\to$ यह क्रिया (किया) से पहले समाप्त हुई है और इसमें ‘कर’ प्रत्यय लगा है।
- पहले नहाने का कार्य समाप्त हुआ, फिर भोजन करने का।

अन्य विकल्पों का खंडन

(B) वह धीरे-धीरे खा रहा था। $\to$ इसमें संयुक्त क्रिया (‘खा रहा था’) का प्रयोग हुआ है, जो कार्य की निरंतरता दर्शाती है।
(C) उसने मुझे पुस्तक सौंपी। $\to$ इसमें द्विकर्मक क्रिया (‘मुझे’ और ‘पुस्तक’ दो कर्म हैं) का प्रयोग हुआ है।
(D) वह शाम को पहुँचेगा। $\to$ इसमें सामान्य सकर्मक क्रिया (‘पहुँचना’) का प्रयोग हुआ है।